很多同學都想提升自己，有人想提分，有人想提升自己的思維能力......無論我們想要提升什么，都與我們的學習能力密不可分。想要把一項并不熟悉的技能轉化為熟悉的技能，不僅需要我們懂得高效的學習理論，更要能把它運用到實踐當中。

在此，江蘇招生考試網小編和大家分享下高效學習的話題，幫助大家找準不能高效學習的原因，對癥下藥，一起來學習吧！

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一、你遇到了哪一類問題?

只有知道自己遇到了哪一類學習方面的問題，才能攻克問題，收獲成長。

大家可以做一個自我診斷，請問以下4種類型的人你屬于哪一類?

第一類：別人都看起來好厲害，但我還是一個小白，什么都不會，我不知道該怎么做。

第二類：我非常向往成功，但是就是無法堅持做事，總是三天打魚兩天曬網。

第三類：我嘗試過各種各樣的學習方法，仿佛把所有錯的或者根本沒有效的方法都試驗了一遍，但是學習就是沒效果。

第四類：任何知識我都很熟，甚至是達到了倒背如流的程度，但是無法在實踐當中運用，理論與實踐無法相結合。

往往我們絕大多數人遇到問題后，都會覺得自己明白的太晚了，還時不時的埋怨自己命運不好，這與我們的價值目標感不強有非常大的關系。清楚自己的問題后，我們要把自己從過去的自我當中解放出來，然后奔向新的目標，千萬不要等問題越來越多，自己手忙腳亂每天有無數的事情需要處理，需要通過加班才能完成，這時候就有點晚了。

二、不能高效學習的原因是什么?

清楚了自己的問題之后，我們要思考為什么?這樣才能幫助自己及時改正，高效學習。

很多人不能高效學習的一個非常重要的原因是沒有遵循高效學習的累加法則。我來舉個例子：有的同學學習英語的時候，剛開始非常熱情決心也很大，創(chuàng)造了各種學習英語的環(huán)境，可是手里捧的英語資料始終不見往前進展，這就是典型的沒有遵循累加法則的表現。

什么是累加法則呢?就是每一項同一體系知識維度的新知識，一定要構建在舊知識的基礎上。就像蓋房子一樣，先把地基打牢，在上一次的基礎上再進一步累加學習，這樣才不會停留在原點。

學習是一項閉環(huán)的結構，從知識輸入到知識輸出的過程，都需要我們及時總結和反饋。不知道大家有沒有過這樣的情況，每一次聽老師講完的時候，都覺得老師講的對、講的好，可是第二天睡醒就會發(fā)現貌似我什么都沒學到，這是因為我們沒有及時總結和反饋，所以新學的知識不能與過去的知識體系完全融合，因此不能牢牢記住。

此外，如果你沒有做到高效學習，還可能有一個非常重要的原因，就是理論與實踐相結合的問題。學習光有理論沒有實踐，你永遠都學不會。請記住，只有你自己才能對你自己負責，只有你自己才能給自己踏踏實實的安全感。既然是要學習，就必須抓住包括鍛煉實踐的各項機會。

以上就是關于如何高效學習的內容。大家要先清楚自己遇到了什么樣的問題，搞清楚這些問題的背后的癥結以及根本原因，這樣才能使我們的學習更加高效。

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