學(xué)齡人口下滑對(duì)于師范生在量上的需求變化，給教師教育帶來(lái)了什么影響？曾經(jīng)沖上熱搜的“2035年全國(guó)或有近200萬(wàn)教師過?！?，真的要到來(lái)了嗎？

2022年全國(guó)共招收“優(yōu)師計(jì)劃”師范生11418人，比2021年增長(zhǎng)19.8%，其中6所部屬師范大學(xué)招生增長(zhǎng)61%，生源質(zhì)量良好。

平心而論，師范生在考取教師資格證乃至后來(lái)的教師招聘考試中有著天然的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)里就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育類知識(shí)，實(shí)習(xí)與實(shí)踐課程的地點(diǎn)多為學(xué)校。比其他學(xué)生就業(yè)的目標(biāo)更加明確。

今年首都師范大學(xué)新增3個(gè)專業(yè)方向招生，普通類2個(gè)，新增德語(yǔ)（師范）、小學(xué)教育（德育師范）專業(yè)方向；藝術(shù)類1個(gè)，新增音樂表演專業(yè)。