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升入高三后,“中等生”怎樣突破?

俗話說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蹦阒绬幔窟@句話放在高三沖刺階段,會顯得更加貼切。

當(dāng)高考一天天臨近,接下來的時間里,同學(xué)們會面對多方面的考驗。稍有不慎,成績就會滑坡。

尤其是許多的中等生,往前一步是學(xué)霸、退后一步是學(xué)渣。大家很容易陷入“高不成低不就”的困境之中。

那么,對于中等生而言,怎樣才能打破這種僵局,迎來成績上的突破口呢?

1、中等生的困境

為了贏得高考,很多中等生,每天早出晚歸。在學(xué)習(xí)上也很賣力,比如,筆記做得工整漂亮,作業(yè)完成得一絲不茍,但考試成績,始終上不去。

這種“假性努力”背后,往往藏著三個致命的問題:

①盲目刷題不總結(jié)。

去年有位學(xué)生,他每天額外做三套數(shù)學(xué)卷,但成績始終在90分上下。直到我翻看他的錯題本,我才發(fā)現(xiàn),同一類型的三角函數(shù)題,他連續(xù)錯了五次卻從未深入分析過。

愛因斯坦說:“瘋狂就是重復(fù)做同樣的事,卻期待不同的結(jié)果?!钡㈩}則不同,刷題不是目的,通過錯題找到知識盲區(qū)才是關(guān)鍵。

②時間分配不合理。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?很多中等生,會陷入“平均用力”的誤區(qū)。

某重點(diǎn)中學(xué)調(diào)研顯示:大部分的中等生,每天在各科上花費(fèi)時間幾乎相同。但而尖子生,則會把更多的時間用在薄弱環(huán)節(jié),有效避免了偏科的現(xiàn)象。就像打靶一樣,把十發(fā)子彈分散射擊,不如集中火力攻一個點(diǎn)。

③心理定位受限制。

你會有這樣的觀念嗎?“我本來就是中等水平,所以無法提升成績。”這種心理,會自我設(shè)限。

心理學(xué)中的“皮格馬利翁效應(yīng)”證明,預(yù)期會影響結(jié)果。當(dāng)學(xué)生認(rèn)定自己只能考普通大學(xué)時,行動上就會自動放棄沖擊更高目標(biāo)的機(jī)會。

2、成績突破的3個路徑

升入高三之后,同學(xué)們進(jìn)一步看清了高考的意義。接下來,如何突破呢?如果你是一名中等生,不妨從這3個路徑著手:

①把短板補(bǔ)齊

學(xué)習(xí)生活中,最怕的往往是“偏科現(xiàn)象”,特別在高考的時候。

如果你有弱勢學(xué)科,那么總分很容易受到影響,導(dǎo)致你無法考上理想的大學(xué)。針對這種情況,大家需要把短板補(bǔ)齊。

多反思、多調(diào)整,找到弱勢學(xué)科的規(guī)律,找到契合的方法,將弱勢學(xué)科提升起來,大家方能避免“木桶效應(yīng)”,有效提升成績。

②打造優(yōu)勢科目

作為中等生,大家不必追求各科均衡,而要打造1-2門絕對優(yōu)勢學(xué)科。

③做到勞逸結(jié)合

為了考出好成績,同學(xué)們爭分奪秒地學(xué)習(xí)。但是大家卻忽略了,連續(xù)學(xué)習(xí)會導(dǎo)致大家疲憊不堪。

尤其是許多的中等生,大家希望逆襲,以為付出時間就能如愿以償,結(jié)果陷入了內(nèi)耗的困境。

做聰明的同學(xué),若想擺脫中等生的身份,就要合理安排時間,做到勞逸結(jié)合。這才是逆襲取勝的關(guān)鍵。

3、從心理上率先“突破”

高三這一年里,如果你想從中等生變成優(yōu)等生,大家還需要進(jìn)行心態(tài)調(diào)整,擺脫“中等生”的心理定勢。相信自己,一定能突破。

那么同學(xué)們,要如何進(jìn)行心理上的調(diào)整呢?

①接受自己的不完美

俞敏洪高考考了三次,第一次英語33分,第二次55分,第三次95分。

他說:“中等生的優(yōu)勢在于還有很大上升空間,就像彈簧,壓得越低,反彈越高。”

②建立成長型的思維

斯坦福大學(xué)德韋克教授的研究顯示:具有成長型思維的學(xué)生,遇到挫折時更愿意調(diào)整策略。

所以同學(xué)們,當(dāng)一道題做錯時,不要說“我真笨”,而要告訴自己:”這個知識點(diǎn)我還沒掌握,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的機(jī)會。”

③目標(biāo)要跳一跳夠得著

你想考好大學(xué)?那么,把這個大學(xué)的目標(biāo),拆解成一個個小目標(biāo)。努力了就能實現(xiàn)的目標(biāo),會讓你保持干勁和動機(jī),會讓你變得越來越優(yōu)秀。

心理學(xué)中的“目標(biāo)設(shè)定理論”證明:具體可衡量的目標(biāo),能提升30%的達(dá)成率。所以,如果你想實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),那么目標(biāo)就要合理。

作為高三的同學(xué),面對越來越近的高考,大家不要慌亂,而是要保持理性和干勁。

同時,大家要意識到:高三不是終點(diǎn),而是新征程的起點(diǎn)。尤其是中等生,還有逆襲的機(jī)會。

?加油吧,同學(xué)們!期待大家都能抓住高三學(xué)年,遇到更好的自己。

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