近日，提請十四屆全國人大常委會審議的《國務院關于建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科工作情況的報告》指出，2016年以來，中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科(以下簡稱“雙一流”)建設高校培養(yǎng)了全國超過50%的碩士和80%的博士，承擔了90%以上的國家急需高層次人才培養(yǎng)專項任務。

報告稱，中國動態(tài)調整“雙一流”建設高校和建設學科。綜合高校辦學條件、學科水平等情況，確定首輪140所“雙一流”建設高校和465個“雙一流”建設學科，覆蓋31個省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產建設兵團。第二輪聚焦服務國家重大戰(zhàn)略需求，在基礎學科等國家急需領域加強布局，新增7所建設高校、41個建設學科。

報告說，2016年以來，通過中央引導專項和支持地方高校改革發(fā)展資金累計投入1667億元(人民幣，下同)，支持建設高校自主統(tǒng)籌安排使用資金，切實提高資金使用效益；安排中央預算內投資等各類資金901億元，用于建設高校大型儀器設備更新和基礎設施建設等。

報告指出，中國特色、世界一流大學方陣加速形成，支撐高水平科技自立自強能力顯著提升。首次實驗發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應等一批基礎研究原創(chuàng)性成果產生了世界級影響。材料科學與工程、化學工程與技術等一批建設學科逐步進入世界一流前列。載人航天、探月探火、深海深地探測等領域取得重大突破。

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