西安交通大學積極應對人工智能對高等教育帶來的挑戰(zhàn)，通過實施“人工智能先導計劃”，開展AI+“專業(yè)、課程、教學、學習、評價、資源、平臺”本科教學改革七大工程，探索AI+教育新形態(tài)，并優(yōu)化管理服務體系，著力培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展需要的拔尖創(chuàng)新人才。

強化整體部署構建AI賦能新生態(tài)

學校將2025年定為“人工智能賦能年”，書記、校長牽頭設計實施“人工智能先導計劃”，舉辦全校AI賦能改革系列研討會，舉全校之力統(tǒng)籌推進數(shù)智化教育改革。學校已建成748間智慧教室，建設數(shù)字教材23種，上線慕課283門；建成“交小智”AI公共平臺，支持全校師生體驗、微調(diào)、創(chuàng)建自己的AI應用，注冊師生超16000人；建成實驗教學管理智慧平臺，面向校內(nèi)外免費開放。

學校還大力實施產(chǎn)教融合，筑牢人工智能基座。建設國家首批人工智能產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺，創(chuàng)辦3個AI領域校企創(chuàng)新聯(lián)合體；與華為合作建成西安交大鯤鵬昇騰科教中心和軟硬件平臺，配套60余種AI應用功能；打造12個專業(yè)教育垂直大模型，形成涵蓋全部核心課程的語料庫。

在教師培訓方面，成立跨學科的校級AI教改虛擬教研室，定期組織AI教學培訓研討會、專家報告和工作坊，累計舉辦活動52場次，覆蓋教師8000余人次。

銳意探索創(chuàng)新打造教學改革新模式

學校全鏈條建設AI教改核心要素，構建覆蓋所有學科的“1+3+4+N”AI+專業(yè)體系，設計“1+1+X”的AI課程體系，將AI融入基礎-專業(yè)-實踐課全鏈條；牽頭實施教育部人工智能領域教材計劃，教改立項建設“智課”87門，舉辦學校人工智能創(chuàng)新大賽，鼓勵師生開發(fā)AI創(chuàng)新應用。

學校還積極探索“人機共育”教學新模式，上線“采集式”學習AI平臺，實現(xiàn)導航式學習、趣味學習等功能；開展非標答案式考核改革，利用AI技術評價教學和學習效果。改變傳統(tǒng)上以定義、公式、現(xiàn)象講授為主的教學模式，借助AI開展建模、推理與項目教學；采用“教師-學生-AI”三方研討式課堂教學模式，激發(fā)學生課堂學習興趣。

學校試點開展AI輔助的課程思政建設，自主研發(fā)輕量級智能思政系統(tǒng)“大思政”云小寶，系統(tǒng)挖掘所授課程蘊含的思想政治元素，將專業(yè)課程與思政元素進行有效融合。

同時，積極推動實驗實踐課程數(shù)智化改造，智能升級國家級虛擬仿真實驗課，開發(fā)AI實驗指導助手，采取“AI助手輔助+多位AI角色配合”的“人機組隊”模式，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和解決問題能力。

聚焦效能提升推行管理服務新體系

學校上線學生教學咨詢助手“仙交小i”，集成選課咨詢、學業(yè)查詢、政策解讀、學術交流等功能；為課程增設“AI改革助教”崗位，協(xié)助教師開展教學改革，提升教學智能支持服務能力。

學校建設“西交學生智慧社區(qū)”，一站式集成學校第二課堂資源，全程記錄學生學習成長軌跡，同步上線AI輔導員“曉梧”“曉桐”，實現(xiàn)學生事務、心理疏導、求助引導、校規(guī)解讀等功能，24h對接學生個性化需求。

學校還通過迭代升級教學質(zhì)量實時監(jiān)測數(shù)智平臺，將AI和大數(shù)據(jù)技術深度融入課堂教學管理，開發(fā)教學評價助手、校-院-處三級駕駛艙和個性化智能幫手，實現(xiàn)課堂教學數(shù)據(jù)精準采集、教學效果精準評價、教學問題精準督導、教師成長精準幫扶。

下一步，西安交通大學將聚焦人才培養(yǎng)的關鍵核心要素，不斷深化AI+教育綜合改革，打造“在教學中人人學AI，在科研中人人融AI，在管理服務中人人用AI，在環(huán)境中處處有AI”的生態(tài)體系，努力構建人工智能賦能高等教育教學改革的“交大范式”。

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