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中國(guó)最神秘專業(yè),10年無(wú)一所高校關(guān)停!

當(dāng)全國(guó)高校紛紛對(duì)專業(yè)進(jìn)行“大洗牌”時(shí),一些獨(dú)特而有價(jià)值的本科專業(yè)卻能在時(shí)間長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在過(guò)去的10年時(shí)間內(nèi),有12個(gè)理工科專業(yè)的撤銷高校數(shù)量為0,即沒(méi)有一所高校撤銷該專業(yè)點(diǎn)。這些零撤銷專業(yè)包括理學(xué)門(mén)類中的天文學(xué)、大氣科學(xué)等基礎(chǔ)專業(yè),工學(xué)門(mén)類中的航空航天類、兵器類、核工程類等部分軍工專業(yè)。

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它們大多屬于小眾專業(yè),大部分只有不到20所高校開(kāi)設(shè)(如天文學(xué)),4個(gè)專業(yè)的開(kāi)設(shè)高校數(shù)量不足10所,甚至部分軍工專業(yè)因其保密性高而較為神秘。然而,這并不妨礙它們?cè)诟叩冉逃龑W(xué)科專業(yè)體系中處于基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的位置。

為何這些零撤銷專業(yè)具有較高的不可替代性呢?

12個(gè)專業(yè),為何“常青”?

究其原因,諸如天文氣象、航天軍工等專業(yè),不僅在行業(yè)界具有穩(wěn)定的人才需求,就業(yè)質(zhì)量高;還服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,專業(yè)壁壘強(qiáng)。正是這兩大因素的共同作用,鑄就了此類專業(yè)難以撼動(dòng)的“常青”根基。

剛性需求,就業(yè)穩(wěn)定

以天文學(xué)為例,人才的稀缺供給和剛性需求是其專業(yè)建設(shè)必要性的主要原因。

從“嫦娥”探月到“天問(wèn)”探火,沒(méi)有天文學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。隨著郭守敬望遠(yuǎn)鏡、500米射電望遠(yuǎn)鏡FAST等大科學(xué)裝置的大規(guī)模建設(shè)和深空探測(cè)工程的不斷推進(jìn),我國(guó)天文學(xué)發(fā)展的人才需求旺盛。上海交通大學(xué)物理和天文系首任主任季向東教授曾有言,“全國(guó)天文項(xiàng)目比天文專家還多,如此之大的人才缺口需要盡快補(bǔ)上?!痹伪本煼洞髮W(xué)天文系主任的陳黎教授同樣表示,“每年天文臺(tái)等科研機(jī)構(gòu)專門(mén)到我們這里要人,人才還是供不應(yīng)求?!?/p>

10余年間,全國(guó)天文學(xué)專業(yè)從4所高校發(fā)展為南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)等10余所高校,每年全國(guó)招生總數(shù)為200人左右??梢?jiàn),相比于數(shù)量,天文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)更加看重質(zhì)量。在這條特定的星辰軌道上,天文學(xué)為我國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科研究發(fā)揮了舉足輕重的作用。

更進(jìn)一步看,人才需求與就業(yè)穩(wěn)定互為因果、相互強(qiáng)化,確保了部分專業(yè)能夠動(dòng)態(tài)適配社會(huì)需求,在細(xì)分領(lǐng)域擁有獨(dú)特的生態(tài)位。

大氣科學(xué)專業(yè)便是很好的例子。為加快氣象人才引進(jìn)和培養(yǎng)和基層氣象事業(yè)建設(shè),中國(guó)氣象局委托南京信息工程大學(xué)、成都信息工程大學(xué),在全國(guó)10多個(gè)省份定向招收30余名大氣科學(xué)專業(yè)本科生。在校期間,氣象局將向定向生提供每人每學(xué)年10000元的定向獎(jiǎng)學(xué)金(總計(jì)4萬(wàn)),學(xué)生畢業(yè)后即可分配到定向單位工作。顯然,這一政策為大氣科學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了充足的就業(yè)保障。

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圖源:成都信息工程大學(xué)

服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,國(guó)之重器

另一方面,緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求,全力服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè),是航天軍工等專業(yè)的核心發(fā)展定位。

它們承擔(dān)著為國(guó)家輸送關(guān)鍵領(lǐng)域人才的重大使命,是社會(huì)運(yùn)行的“基石”。無(wú)論市場(chǎng)如何波動(dòng),國(guó)家對(duì)這些領(lǐng)域的基礎(chǔ)投入和人才需求是持續(xù)且穩(wěn)定的。換言之,它們不追逐風(fēng)口,而是“守護(hù)命門(mén)”。

當(dāng)前,建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)需要更多優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。“十五五”規(guī)劃明確提出加快建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)、加快航空航天等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。這需要高校在航天筑夢(mèng)的進(jìn)程中挺膺擔(dān)當(dāng),始終堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)引領(lǐng),不斷增強(qiáng)航天領(lǐng)域人才自主培養(yǎng)的戰(zhàn)略主動(dòng)。截至2025年,我國(guó)約有20多所高校開(kāi)設(shè)航空航天工程專業(yè),培養(yǎng)了一大批以嫦娥、天問(wèn)等型號(hào)總師為代表的航天領(lǐng)域杰出人才。

“東風(fēng)快遞,全球必達(dá)”,諸如武器系統(tǒng)與工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)等兵器類專業(yè),輻射防護(hù)與核安全等核工程類專業(yè),均是我國(guó)戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備專業(yè),服務(wù)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。它們因“對(duì)接軍工行業(yè)核心需求+技術(shù)壁壘高”,成為國(guó)家“卡脖子”領(lǐng)域急需人才的重要孵化平臺(tái)。

“常青”專業(yè)最強(qiáng)校,是誰(shuí)?

那么,在近10年無(wú)撤銷動(dòng)作的12個(gè)理工科專業(yè)中,哪些高校專業(yè)實(shí)力更勝一籌?

在2025軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名中,位列這些專業(yè)全國(guó)第一名的高校分別是:北京大學(xué)(天文學(xué)、空間科學(xué)與技術(shù))、南京大學(xué)(大氣科學(xué))、清華大學(xué)(航空航天工程)、北京航空航天大學(xué)(飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程)、北京理工大學(xué)(武器系統(tǒng)與工程、彈藥工程與爆炸技術(shù)、特種能源技術(shù)與工程)、蘭州大學(xué)(輻射防護(hù)與核安全),它們代表了全國(guó)最頂尖的專業(yè)水準(zhǔn)。

此外,一些非“雙一流”高校憑借在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域精耕細(xì)作,成績(jī)斐然。

成都信息工程大學(xué)的大氣科學(xué)專業(yè)位列全國(guó)第11名;中國(guó)民航大學(xué)的飛行器動(dòng)力工程專業(yè)位列全國(guó)第8名,另有沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、南昌航空大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、中國(guó)民用航空飛行學(xué)院等高校在飛行器相關(guān)專業(yè)中位列全國(guó)10-15名;中北大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)等高校在兵器相關(guān)專業(yè)中位列全國(guó)3-4名;南華大學(xué)的輻射防護(hù)與核安全專業(yè)位列全國(guó)第4名。

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蘭州大學(xué)核專業(yè),“70歲”了

20世紀(jì)50年代,“兩彈一星”工程戰(zhàn)略需求撬動(dòng)了歷史的齒輪,由朱光亞教授負(fù)責(zé)籌建的蘭州物理研究室在蘭州大學(xué)悄然建立,從此便有了蘭大核學(xué)人的足跡。

蘭州大學(xué)是我國(guó)最早設(shè)置核專業(yè)的高校之一,也是核專業(yè)設(shè)置最齊全的高校之一,先后培養(yǎng)了為第二代氫彈研制做出突出貢獻(xiàn)的王奎祿少將,中國(guó)科學(xué)院院士、重離子治癌領(lǐng)域?qū)<艺参凝?,中?guó)工程院院士、核物理學(xué)家和加速器專家夏佳文,中國(guó)科學(xué)院院士張錦等核科學(xué)人才7000余人,他們?cè)诘貓D上找不到的地方干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人,撐起了我國(guó)核工業(yè)的一片“蘭”天!

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2006年,蘭州大學(xué)成立核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

成都信息工程大學(xué),“成于大氣”

作為原中國(guó)氣象局直屬院校、全國(guó)僅有的2所信息工程大學(xué)之一,成都信息工程大學(xué)以大氣科學(xué)為立校之本,被譽(yù)為“中國(guó)氣象人才搖籃”。從1951年創(chuàng)建伊始,成信大便肩負(fù)起培養(yǎng)氣象人才的戰(zhàn)略使命,人才輸出遍布中國(guó)氣象系統(tǒng)約70%的大氣探測(cè)業(yè)務(wù)骨干、民航系統(tǒng)50%以上的氣象裝備保障人才。2025年,成信大83級(jí)氣象專業(yè)校友張強(qiáng)成功當(dāng)選中國(guó)工程院院士,再次詮釋了學(xué)校人才培養(yǎng)的卓越實(shí)力。

在科研應(yīng)用上,學(xué)校作為“氣象探測(cè)裝備”的領(lǐng)軍者,研發(fā)的氣象雷達(dá)核心處理系統(tǒng)國(guó)內(nèi)占有率超70%,研制的X波段雷達(dá)為中國(guó)“天眼”的正常運(yùn)行保駕護(hù)航,為我國(guó)跨入氣象強(qiáng)國(guó)提供強(qiáng)大的國(guó)產(chǎn)技術(shù)支撐!

中國(guó)民航大學(xué),逐夢(mèng)藍(lán)天

中國(guó)民航大學(xué)隸屬于中國(guó)民用航空局,前身是1951年成立的軍委民用航空局第二民用航空學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)航空維修技術(shù)人才培養(yǎng)的先河。學(xué)校擁有3個(gè)通過(guò)國(guó)際航空認(rèn)證委員會(huì)(AABI)認(rèn)證的專業(yè),包括飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程等。

得益于國(guó)際化認(rèn)證與行業(yè)緊缺性的專業(yè)優(yōu)勢(shì),該校畢業(yè)生在航空發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)維、適航管理等領(lǐng)域具有顯著競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)據(jù)顯示,2023屆本科生就業(yè)單位主要是國(guó)有企業(yè)(60.24%)、事業(yè)單位(11.31%)、黨政機(jī)關(guān)(4.59%)等,航空工程學(xué)院本科生去向落實(shí)率高達(dá)91.73%,為保障充分就業(yè)起到了“穩(wěn)壓器”的作用。面向未來(lái),中國(guó)民航大學(xué)將圍繞民航科技發(fā)展前沿,持續(xù)深入建設(shè)中國(guó)特色世界一流民航大學(xué)!

唯其“小眾”,更顯珍貴;唯其“硬核”,難以替代。

有些專業(yè),雖然未必常駐聚光燈下,卻在歷經(jīng)多次迭代更新后,依然保持其價(jià)值和活力。在這片浩瀚的知識(shí)星海中,它們深植學(xué)科根基,構(gòu)筑了中國(guó)高等教育體系中一道別具一格的風(fēng)景線。

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