1月7日上午，廣東召開第六場“‘十四五’廣東成就”系列主題新聞發(fā)布會，主題為教育強(qiáng)省建設(shè)。省委教育工委書記，省教育廳黨組書記、廳長林如鵬介紹，“十四五”時期，廣東普通本科高校數(shù)量增至70所，研究生學(xué)位授予高校增至34所，“雙一流”高?？倲?shù)增至8所，數(shù)量居全國第四。目前，廣東有39個學(xué)科進(jìn)入世界一流行列，5年來增幅達(dá)388%。有2個學(xué)科進(jìn)入世界一流前列（ESI前萬分之一學(xué)科），實現(xiàn)零的突破。

此外，廣東高校承擔(dān)了全省約80%的國家自然科學(xué)基金項目和基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目，2024年以轉(zhuǎn)讓、許可、作價投資方式轉(zhuǎn)化科技成果到賬收入4.7億元，相比“十四五”首年實現(xiàn)翻番。

林如鵬介紹，“十四五”期間，全省普通高校從154所增至166所，新增10所本科院校（含5所職教本科），實現(xiàn)21個地市本科高校、高職院校全覆蓋。

“十四五”時期，全省8所高校獲批碩士學(xué)位授予資格、5所高校獲批博士學(xué)位授予資格，獲批博士碩士授予資格高校數(shù)量接近過去20年的獲批總和。職業(yè)教育規(guī)模位居全國前列，5所公辦職教本科相繼設(shè)立。截至2025年底，碩博士在校學(xué)生23.55萬人，本?？?75.46萬人，比“十三五”末期，增幅分別為52.19%、14.76%。優(yōu)化高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，新增機(jī)器人、集成電路、人工智能等本科專業(yè)點400多個。全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）掛牌成立，佛山、東莞國家卓越工程師創(chuàng)新研究院持續(xù)推進(jìn)。全省高校深度參與省“核心軟件攻關(guān)工程”“廣東強(qiáng)芯工程”等重大專項，牽頭建設(shè)全國重點實驗室13家。實施百校聯(lián)百縣助力“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”行動，123所高校（院所）與86個縣（市、區(qū)）結(jié)對共建，形成合作項目1200余項。

深化粵港澳大灣區(qū)教育合作交流，中外、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)項目穩(wěn)步增加。截至目前，本科及以上層次中外合作辦學(xué)項目共48個。澳門大學(xué)等3所澳門高校獲教育部批復(fù)同意在橫琴粵澳深度合作區(qū)延伸辦學(xué)。中山大學(xué)在香港設(shè)立科研教學(xué)機(jī)構(gòu)，是內(nèi)地高校在港首個綜合性研究機(jī)構(gòu)。推動大灣區(qū)教育“引進(jìn)來”“走出去”，立項建設(shè)22個“嶺南工匠學(xué)院”項目，35所職業(yè)院校在“一帶一路”沿線國家開展了93個境外辦學(xué)項目。打造“留學(xué)中國·學(xué)在廣東”品牌，全省備案招收外國留學(xué)生高校105所，在粵外國留學(xué)生逾2萬人。設(shè)立港澳子弟學(xué)校12所，全省中小學(xué)幼兒園在讀港澳臺學(xué)生近11萬人，具備港澳臺學(xué)生招生資質(zhì)高校76所，在讀港澳臺大學(xué)生約2.2萬人。

2024年全省地方教育經(jīng)費總投入6747.4億元，繼續(xù)居全國首位，較2020年增長25.3%，年均增幅達(dá)5.8%。全省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費保持增長，2024年為3986.4億元，較2020年增長12.7%，年均增幅達(dá)3.0%，占全省一般公共預(yù)算支出超過五分之一，占比連續(xù)多年居全國前列。各級各類教育生均一般公共預(yù)算教育經(jīng)費在全國排位明顯提升。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，實現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育學(xué)生資助全覆蓋，從制度上保障了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

針對記者提問：“十四五”期間，廣東在建設(shè)世界一流大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科、推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展方面有哪些標(biāo)志性的成效？

林如鵬表示，一是構(gòu)建一流大學(xué)體系，開拓高等教育新格局。5年來，廣東省高起點新建深圳理工大學(xué)、大灣區(qū)大學(xué)、香港科技大學(xué)（廣州）、香港城市大學(xué)（東莞）等一批新型研究型大學(xué)、內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)高校，全省普通本科高校數(shù)量增至70所；全省研究生學(xué)位授予高校增至34所，其中博士學(xué)位授予高校增至21所；在2022年公布的國家新一輪“雙一流”名單中，全省“雙一流”高校總數(shù)增至8所，數(shù)量居全國第四，受群眾認(rèn)可的“好大學(xué)”越來越多。全省全日制本科招生人數(shù)從2020年的34.52萬人，增加到2025年的40.41萬人；研究生招生人數(shù)從5.99萬人增加到8.10萬人，優(yōu)質(zhì)高等教育資源供給能力大幅提升。

二是打造一流學(xué)科高峰，提供戰(zhàn)略需求強(qiáng)支撐。5年來，廣東省新增博士、碩士學(xué)位授予點339個，60%以上集中在基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科和交叉學(xué)科領(lǐng)域；優(yōu)化調(diào)整高校20%左右專業(yè)布點。從社會關(guān)注度較高的各類學(xué)科排行榜變化可以看出，廣東高校優(yōu)勢學(xué)科群進(jìn)步顯著，有2個學(xué)科進(jìn)入世界一流前列（ESI前萬分之一學(xué)科），實現(xiàn)零的突破；39個學(xué)科進(jìn)入世界一流行列（ESI前千分之一學(xué)科），較2020年增長388%。

三是構(gòu)筑一流人才高地，深化協(xié)同育人新機(jī)制。5年來，廣東省加快建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科2.0，大力建設(shè)609個國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、719個省一流本科專業(yè)建設(shè)點，遴選2914門省級一流本科課程，推動348個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展，相繼啟動實施基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)“長基計劃”、人工智能人才培養(yǎng)“天璣計劃”，超常規(guī)推動集成電路、工業(yè)軟件、涉外法治等各類戰(zhàn)略人才、急需緊缺人才培養(yǎng)。集成電路人才培養(yǎng)規(guī)模5年實現(xiàn)翻兩番。深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育分類發(fā)展，強(qiáng)化科教融匯學(xué)術(shù)學(xué)位研究生協(xié)同育人，每年安排約500個專項計劃支持省內(nèi)高校聯(lián)合省實驗室、省科學(xué)院等科研機(jī)構(gòu)培養(yǎng)研究生；加強(qiáng)產(chǎn)教融合專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)，建強(qiáng)6個產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地和4家國家卓越工程師學(xué)院、創(chuàng)新研究院，協(xié)同實施省工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點，以產(chǎn)業(yè)真實項目為驅(qū)動，累計培養(yǎng)（含在培）工程碩博士6000余名。2025年，廣東省為34位工程碩士畢業(yè)生同步授予學(xué)歷、學(xué)位和職稱證書，實現(xiàn)“三證畢業(yè)”，打通人才培養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展通道。

四是產(chǎn)出一流科研成果，激活創(chuàng)新發(fā)展強(qiáng)動能。5年來，廣東省高校積極參與在粵國家實驗室、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，牽頭建設(shè)13家全國重點實驗室、3家“一帶一路”聯(lián)合實驗室等一批重大科技創(chuàng)新平臺，以“大任務(wù)牽引大平臺建設(shè)”組織模式立項11家高等學(xué)?；A(chǔ)研究卓越中心。廣東省高校承擔(dān)了全省約80%的國家自然科學(xué)基金項目和基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目，已經(jīng)成為廣東省基礎(chǔ)與應(yīng)用研究的主力軍和重大科技突破的策源地，“玻色編碼糾錯延長量子比特壽命”等3項由高校牽頭的成果入選“中國科學(xué)十大進(jìn)展”。廣東省積極推動高校深化職務(wù)科技成果管理改革，健全知識產(chǎn)權(quán)管理體系，建好全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心（粵港澳大灣區(qū)）等專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，使更多高校科研成果從“書架”走向“貨架”。2024年，全省高校以轉(zhuǎn)讓、許可、作價投資方式轉(zhuǎn)化科技成果到賬收入4.7億元，相比“十四五”首年實現(xiàn)翻番。特別是去年12月中旬組織召開的2025高?？萍汲晒灰讜瑢崿F(xiàn)成果交易額72.44億元，為廣東經(jīng)濟(jì)大省挑大梁提供了強(qiáng)有力支撐。

注：本文內(nèi)容來源南方網(wǎng)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊（微信公眾號：jszkwx）排版編輯，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系管理員刪除。