近日，教育部發(fā)布《未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南（試行）》，聚焦未來(lái)革命性、顛覆性技術(shù)人才需求，推動(dòng)整體實(shí)力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)明顯的高校以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提供優(yōu)質(zhì)資源和營(yíng)造良好創(chuàng)新氛圍為抓手，以改進(jìn)體制機(jī)制為保障，建設(shè)一批未來(lái)技術(shù)學(xué)院。把握新工科“新的工科專(zhuān)業(yè)、工科的新要求”建設(shè)內(nèi)涵，著力培養(yǎng)具有前瞻性、能夠引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，推動(dòng)“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定基礎(chǔ)。

　　教育部將根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，規(guī)劃未來(lái)技術(shù)學(xué)院建設(shè)布局。具備條件的高校向教育部高教司提出申請(qǐng)，教育部組織專(zhuān)家進(jìn)行論證，重點(diǎn)考察人才培養(yǎng)模式、建設(shè)基礎(chǔ)、政策支持和保障條件等，按照“成熟一個(gè)、啟動(dòng)一個(gè)”的原則進(jìn)行培育建設(shè)。

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